Hello 同学们，

问：教授 也在使用 AI来批改你的论文，这合理吗？

答：当然合理。

每个人都有权利偷懒一下。学生使用AI来完成作业是合理的，就像教授使用 AI来批改作业一样。成年人的世界里,工作占了大部分的宝贵时间。人生苦短，何必花费那么多时间和精力来完成一个机器人可以完成的事情？AI能够让我们有更多时间来体验更有意义的事情，比如追剧，追女生，追星，追求自己的梦想。

教授们也在使用AI。不用多久，世界上的人都会开始用 AI。在当今社会，你的求职简历里如果没有列出掌握了几种 AI 软件的使用，那么就和在 2000 年时候说你不会使用 windows 是一样的结果。这就是 AI 的发展趋势。同学们应该成为掌握 AI 的人才。未来的职场将不会是 AI 代替人类，而是会用 AI 的人，替代了不会用 AI 的人。古往今来，每一次的科技革新都会下岗一大批人。就近几年我们就已经看到了很多这样的案例。好莱坞大批编剧的游行，国内的无人驾驶带来的出租车司机下岗。与此同时，也造就了一大批高收入和工作效率超高的业内人才。这就是拥抱科技革命和抵制科技的区别。就学生而言，了解教授和大学如何使用AI，就越能以彼之道还施彼身。

以下是一些教授使用AI的方式：

• 创建由 AI成的作业、教学大纲和阅读推荐
• 生成对学生反馈
• 批改试卷
• 创建授课 PPT

鉴于AI在这些方面的应用，你还认为在大学里是人在教人吗？对此，我们只能说…某种程度上算是吧……

如果学生真的想要获得实用的知识和提高自我的经历，学术界就应该开始教育学生如何使用 AI 来提高自己的学习效率。如果教授希望学生付出更大的努力，那么就要让学习变得有趣且有价值，而不是用传统的方法，例如要求学生在阅读 10 篇万字文章后手写论文。现实生活中没有人会有时间或者医院去阅读一万个字了，因为没有人需要你背出来，只需要知道重点即可。何况这 1 万个字很有可能就是 AI 写的。

我们都在见证着世界如何与这项强大的技术共同改变，没有人应该因为参与这股技术变革浪潮而受到道德谴责。

最后，我们想谈谈教授们使用人工智能的一种方式，对此我们都有共识：

教学生如何使用人工智能。

爱荷华大学的教授帕梅拉·布尔贾利（Pamela Bourjally）利用AI为学生生成作业，要求他们使用人工智能来改进写作提示词和论文初稿。通过在课堂上使用 AI，让它成为一个最强大的学习工具，而不是创造一个充满怀疑的氛围。学生和教师共同拥抱未来才是为学生的职场所做的好准备。


TheSpear 团队